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有何收获？

朱标马上就将方才的事情抛之脑后，语气略带激动的道：

“那马钰真大才……治国之才也。”

马皇后表情有些诧异。

一来是没想到他先谈的不是丹书铁券之事。

二来是没想到他对那马钰的评价竟如此之高。

这就让她很好奇了，两人在牢里到底谈了些什么？让儿子的态度转变如此之大。

“你别激动慢慢说，他都与你说了些什么。”

朱标不好意思的挠了挠头，平复激动情绪，就将两人的谈话转述给她听。

当听到马钰对都城五要素的分析，马皇后只是微微点头，并不觉得意外。

倒不是她觉得这五条不对。

恰恰相反，她认为马钰的分析将方方面面都考虑到了，已经相当的完美。

只是今天这番谈话，是对之前话题的延续和补充。

他能讲出这五条是意料之中的事情，讲不出来那才奇怪。

不过通过这五条，她也确定了一件事情。

马钰确实接受过系统的教育，并根据学识推算出朱元璋会失望而归，而不是单纯靠运气瞎猜出来的。

等听到马钰对丹书铁券事件的定性，她脸上的表情终于变了。

让朱标将每一句话都讲述给她听，有时甚至会因为一个字眼，反复询问直到确定为止。

这让朱标很是奇怪，虽然马钰的这番分析很独特，可也不至于让母亲如此重视吧？

于是他就将自己的疑惑问了出来。

面对儿子的提问，马皇后沉思了一会儿才给出回答：

“他懂帝王之学。”

“啊？”朱标不禁惊讶出声：

“帝王之学？他？”

不是他不信自己的母亲，而是这太不可思议了。

马钰就算有师承在身，可要说和帝王之学有关系，也太夸张了。

关键是，他怎么没从这番话里，听出什么和帝王有关的东西？

莫非站在帝王的立场考虑问题，就是帝王之学了？

马皇后自然能看出儿子的疑惑，就详细的给他解释其中的道理。

帝王之学说起来高大上，实际上并没有那么神秘莫测。

说白了就是如何培养统治者心态和见识。

这是大明开国集团最欠缺的东西，就连朱元璋、马皇后等人都一知半解。

只能通过史书记载的帝王之事去学习模仿。

朱元璋将正史帝王篇，反反复复读了一遍又一遍。

马皇后自己也读，她还读历代皇后的传记，学习如何当一个合格的皇后。

可众所周知，有些东西是不会记录在书里。

很多心态方面的东西，也无法通过文字书籍来传递。

必须通过言传身教慢慢的熏陶。

世家大族一度阻碍了社会的发展，但从另一个方面来说，很多知识也正是通过他们才得以传承下来。

普通人活着就已经不容易了，也没能力保护书籍。