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“既然未治经，岂可对先贤真意妄加评判。”

马钰精神一振，终于要进入自己擅长的领域了。

面上依然保持谦恭，说道：

“正因为我没有深入研究，所以才能更公平的评价先贤之意。”

宋濂眉头微皱，这个回答出乎他的意料，但也让他很是不满，太无知狂妄了。

马钰自然能看出他的态度变化，不等他说话，就接着说道：

“我家中长辈曾经给我讲过一个道理。”

“人就如那桑蚕，蚕食桑叶长大成虫，然后吐丝把自己包裹在茧里。”

“对于蚕来说，茧就是整个世界。”

“人通过学习得以成长，所学的知识就犹如那蚕丝，一点点将自己包裹。”

“最后我们只能看到蚕茧内的一隅之地，不见外面的广阔宇宙。”

“我家长辈称之为信息茧房。”

“这些茧房有些是自己织的，也有些是在别人干涉下所织成。”

“只有突破茧房，才能化茧成蝶，窥见宇宙之广阔。”

“也正是因此，我家长辈才先让我泛泛的认识世界。”

“这样将来我治经时才不容易被经书之意所困，就算不小心掉进茧房内，也有更大机会破茧而出。”

“虽然现在我还未治经学识不深，却也说明我未被蚕茧包裹。”

“故而能从更中立的角度，看待先贤之学。”

“不敢说就是正确的，但一定是最直观的。”

宋濂再次露出错愕的表情，知识信息茧房。

好独特的理解，好高明的立意。

对于提出这个理论的人，也不禁肃然起敬。

隔壁马皇后也同样惊讶不已，而且她还马上就想到了对朱标的教育问题。

作为君主，最重要的不是个人能力有多突出，而是知道这个世界是什么样子的。

知道自己的国家是什么情况，然后将问题交给专业的人去做。

很显然，马钰所言的教育方式，更加的适合朱标。

论道才刚开始，就有这么大的收获，让她非常高兴。

对接下来的讨论，也充满了期待。

宋濂听到信息茧房理论，恨不得马上与马钰展开讨论。

不过想到自己的任务，只能按捺住情绪，佯做严厉的道：

“狡辩，不解其意而妄加评判，实在狂妄。”

“老夫知你不服，那就考考你。”

“既然你说自己泛泛了解过先贤之意，那我问你。”

“何为恕？”

马钰心中反而对宋濂的品德更加佩服，对方表面看很生气，实则处处都留有余地。

比如这个提问，如果他真的想打压自己，完全可以从具体的章句入手。

自己没有治过经肯定答不上来，到时候他就能狠狠的打击乃至羞辱自己。

可是他没有这么做，只是按照自己的情况，进行笼统的概念性提问。