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面对马皇后的质疑，马钰不慌不忙的说道：

“贾谊确实没有直接说过此类的话，但从他的文章是可以看出这层意思的。”

“《新书》里总共记载了十三篇教书育人的文章，其中两篇失传还剩下十一篇。”

“这十一篇无不在告诉世人，教育孩子要有尺度。”

《新书》又名《贾子》，是贾谊作品集。

其中有十三篇，是贾谊阐述教育思想的文章，好几篇是他为了教育梁怀王特意编写的寓言故事。

马皇后其实并不了解这些，毕竟她不可能将所有书都读一遍。

不过她也不认为马钰会在这种事情上说谎。

她关心的是这些文章到底讲了什么，马钰的长辈又是如何得出教育尺度这个结论的。

还有就是尺度要如何确定。

所以她追问道：“你详细和我说说。”

马钰想了想，说道：“我就以其中的《退让》篇为例和您说吧。”

“这篇故事讲的是……”

梁国大夫宋就在与楚国相邻的县当县令，两国相邻的那一片土地，都不约而同的种了瓜。

梁国人辛勤劳作，瓜长的就特别好。

楚国那边的人偷懒，瓜长的不好。

楚国人就嫉妒了，夜里派人去破坏梁国的瓜田。

梁国人非常生气，要去报复。

宋就阻止了大家，说这么做只会让仇怨加深，最后酿出更大灾祸。

想消弭灾祸，就应该采用更好的办法。

所以不但没有去报复，还派人偷偷去帮楚国人照顾瓜田。

楚国的瓜也长的非常好。

楚国县令觉得很奇怪，派人一查才明白是怎么回事儿，于是就赶紧上报。

楚王听闻之后非常惭愧，给梁国赔礼道歉，从此两国交好。

这个故事前世也被选入课本，传播度非常广。

说完了整篇故事的大概内容，马钰接着问道：

“娘娘以为这两个故事如何？”

马皇后迟疑了一下，还是给出了内心的真实评价：

“迂腐。”

马钰并不意外这个答案，说道：

“是的，迂腐，甚至说有点蠢。”

“如果楚国人不感恩，继续嘲笑他们怎么办？”

“我们甚至可以往深处想，梁国是个小国，会不会是他们害怕被楚国打才选择这么做的？”

马皇后点点头，她内心也是这般想的。

马钰接着问道：“您觉得贾谊是个迂腐的人吗？”

马皇后摇头道：“能写出过秦论，并强烈要求铲除诸侯王的人，不可能是个迂腐书生。”

马钰说道：“那么问题来了，既然贾谊不迂腐，为何要写出这样一篇迂腐的故事呢？”